“Questa è la prima pandemia scientifica da combattere” – Corriere.it

Innanzitutto vorrei ringraziarvi per essere virtualmente presente all’inaugurazione del 418 ° anno accademico diLincei National Academy. Do un cordiale benvenuto a tutti. Vorrei anche ringraziare il Presidente, Giuseppe Conte, che non ci ha inviato una lettera molto bella. Cito le sue parole: “Per me è motivo di soddisfazione e orgoglio potermi rivolgere a voi e ad un’istituzione molto prestigiosa come l’Accademia. dei Lincei, che attraverso la sua continua attività è un continuo punto di riferimento per lo studio scientifico e per la divulgazione del patrimonio storico e culturale del Paese. E il presidente Fico che ci ha dato, suo spontaneo, la tutela della Camera dei Deputati.

Quest’anno l’inaugurazione è molto diversa dal solito, ma difendere la salute è fondamentale in questo periodo difficile che spero finisca presto. Siamo in una situazione drammatica e in molte parti d’Italia le critiche sono in aumento. A marzo, quando l’intero paese è diventato un’esclusione nazionale, le morti giornaliere erano circa centocinquanta. Nel Lazio, dove ha sede questa Accademia, le morti sono quattro volte più forti rispetto a fine marzo. Il numero di persone con malattie attive è lo stesso di fine marzo. Siamo nel bel mezzo della seconda ondata che può essere ancora più grave e dolorosa della prima ondata. Dobbiamo uscire da questo incubo il prima possibile e cercare di danneggiare il meno possibile l’educazione delle nuove generazioni, che è il principale vantaggio. Nonostante i controlli siano meno rigidi rispetto allo scorso anno, è necessario che tutte le istituzioni, le attività produttive, i singoli facciano il loro dovere e facciano di tutto per ridurre i contatti tra le persone per fermare la contaminazione. Il futuro è nelle nostre mani: dobbiamo contribuire tutti.

L’Accademia vuole dare il buon esempio: proprio per questo l’inaugurazione dell’Anno Accademico avviene in forma strettamente telematica e in questo momento parlo davanti a un centinaio di sedie vuote in una grande stanza e fisso l’obiettivo freddo e silenzioso della telecamera. Anche se non posso vederli, voglio ringraziare tutti i membri per tutti i loro sforzi per gestire la nostra casa comune. (…) Negli ultimi anni abbiamo subito molti tagli di personale che stiamo iniziando a riempire: ci sono gare per 6 unità.

L’Accademia funziona solo per l’enorme dedizione di tuttiimpegno che riesce a prevenire gli effetti della carenza di personale. Il ringraziamento va a tutti, il mio e quelli dei soci. Questo ringraziamento è particolarmente intenso in un anno in cui abbiamo avuto il grande impegno di gestire le mostre di Leonardo aperte fino al 12 gennaio 2020. Con le mostre e le conferenze dedicate a Leonardo da Vinci, l’Accademia Nazionale dei Lincei ha aperto “Il Trittico dell’Ingenuità Italiana 2019-2021”, una serie di iniziative con cui i Lincei hanno celebrato il centenario di Leonardo (2019), Raffaello (2020) e Dante (2021) ha voluto celebrare su un cammino di unità.

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Con la fine dell’esclusione e l’emergenza sanitaria del Covid-19, l’Accademia Nazionale dei Lincei ha ripreso le iniziative già previste per la celebrazione della commemorazione di Raffaello e Dante. Il progetto attualmente in corso comprende: la mostra di Raffaello nella Villa Farnesina: Galatea e Psiche, curata da Antonio Sgamellotti, che abbiamo dovuto purtroppo sospendere in anticipo, oltre al Raffaello e alle mostre di antiquariato nella Villa di Agostino Chigi , (a cura di Alessandro Zuccari e Costanza Barbieri), la ricezione della commedia dai manoscritti ai media (a cura di Roberto Antonelli e Luca Serianni), la Biblioteca di Dante di Roberto Antonelli che si terrà in date compatibili con la futura situazione sanitaria ( …)

L’Accademia ha partecipato all’incontro annuale delle accademie scientifiche dei paesi del G20 (S20, o Science 20), organizzate quest’anno dall’Arabia Saudita (…). Prende vita la preparazione dell’S20 che la nostra Accademia organizzerà a settembre 2021 in concomitanza con la presidenza italiana del vertice politico-istituzionale del G20. Il tema scelto è la preparazione alle pandemie, una questione che molti governi non hanno purtroppo affrontato adeguatamente negli ultimi anni. Ora sappiamo che ci sarà un’altra pandemia. Cosa dovremmo fare per evitare di essere colti impreparati? Cosa dovrebbe fare la scienza per prepararsi alla pandemia e cosa dovrebbero fare i governi per aiutare la scienza in questa direzione?

Possono essere rappresentati su scala globale programmi scientifici mirati alla preparazione alla pandemia, ma quali? In retrospettiva, è chiaro che l’incapacità di sviluppare e testare il vaccino contro la SARS nella fase I / II e di non fare praticamente nulla per il vaccino MERS è stata una grave lacuna che ha fatto perdere tempo prezioso. È necessario capire qual è la direzione migliore per il futuro.

Anche l’Accademia ha deciso per la prima volta affiancare all’S20 un SSH20 (Scienze sociali e umanistiche), a conferma della sua professione interdisciplinare. Sono stati invitati accademici dei paesi del G20. L’incontro è dedicato al concetto di Crisi, nei suoi molteplici aspetti (economia, società, diritto e cultura). La parola crisi è usata in molti contesti: grandi migrazioni, problemi etici della scienza e della tecnologia, esaurimento delle risorse naturali e cambiamento climatico, per non parlare delle crisi finanziarie ed economiche con le loro gravi conseguenze per il reddito e l’occupazione. Siamo di fronte a rapidi cambiamenti e gli schemi spirituali che si sono sviluppati in passato, quando l’intervento umano ha avuto piccoli effetti sull’ambiente, devono ora essere aggiornati man mano che la nostra impronta ecologica sul pianeta cresce.

Un’accademia come la nostra, che mira a promuovere, coordinare, integrare e diffondere la conoscenza scientifica nelle sue più alte espressioni nel quadro dell’unità e dell’universalità della cultura, non può restare indifferente all’enorme interesse di un pubblico in continua crescita per la scienza e per le ultime notizie scientifiche. Lavori con un interesse scientifico relativamente scarso sono apparsi sulle prime pagine dei giornali, i presidenti di grandi paesi hanno commentato i risultati delle sperimentazioni cliniche a favore di nuove terapie; siamo circondati da programmi di discussione che discutono sottili problemi scientifici, discussioni infinite sui social network che affrontano delicate questioni di epidemiologia e probabilità condizionata.

ioIl motivo era chiaro: era chiaro a tutti che la scienza era essenziale per fermare l’epidemia. La luce e il beneficio della scienza che Galileo cercava non erano più per un futuro imprecisato, ma per l’oggi o al massimo per il domani.

La pandemia di Covid-19 arriva in un momento storico che in molti paesi ha permesso di affrontarlo senza le conseguenze disastrose che si sono verificate in altri paesi. Certo, non tutti i paesi sono stati colpiti allo stesso modo: la mia mente va con grande tristezza al Perù, la terra dell’invisibile Garabombo, dove il numero di morti quest’anno è stato quasi il doppio di quello dell’anno scorso. . Una tragedia enorme che avremmo causato mezzo milione di morti se fosse accaduta in Italia. Quando tutto è finito, è compito nostro, della comunità scientifica, storici, economisti, sociologi inclusi, compilare la storia di questa epidemia e identificare le ragioni più profonde di queste perdite: comprendere la storia , anche quelli recenti, possono permetterci di rilevare gli stessi errori. passato.

La scienza moderna ci ha permesso per la prima volta nella storia dell’umanità per frenare la marcia di una pandemia prima di un’espansione incontrollata. Solo 30 anni fa, questo non solo sarebbe stato possibile, ma nemmeno concepibile. Uno strumento importante per contenere la pandemia, durante e dopo il lock-up, è stata la possibilità di identificare i pazienti, condurre i test e metterli in quarantena, test che sarebbero stati impensabili 30 anni fa e che erano sul punto di la tecnologia attuale lo è. Probabilmente non sarebbe stato possibile usarlo in questo modo massiccio fino a dieci anni fa.

Oltre alla disponibilità di prove adeguate, le tecnologie di comunicazione hanno giocato un ruolo importante: è stato possibile chiudere senza distruggere la produzione: molti hanno lavorato con il telelavoro grazie a Internet. In un altro momento storico, ciò sarebbe stato impossibile e le conseguenze economiche sarebbero state anche peggiori. La rete ha anche assicurato le relazioni sociali rompendo almeno parzialmente l’isolamento e rendendolo più socialmente sopportabile. Vive quasi in un romanzo di fantascienza, “The Naked Sun” di Asimov.

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Ma la scienza ha svolto un ruolo ancora più importante: la linea strategica scelta è stata molto chiara: contiene l’epidemia con misure drastiche che possono essere sostenute economicamente solo per un periodo di tempo relativamente breve, fino all’arrivo del vaccino. Senza la speranza di avere presto un vaccino, la strategia sarebbe stata completamente diversa. In passato, ci sarebbero voluti dieci anni per ottenere il vaccino. Questa settimana abbiamo avuto due buone notizie: il vaccino sta funzionando e sono disponibili anticorpi monoclonali che possono bloccare la progressione della malattia in una grande percentuale di casi. La speranza lì riposta non era infondata.

Ma questo interesse per la scienza ha avuto un esito inaspettato. Molte persone sono sorprese nel vedere scienziati di spicco combattere con la stessa ferocia che possono avere i politici di partiti diversi. Questa sorpresa è dovuta anche a un malinteso sul meccanismo con cui si forma il consenso scientifico. Quando si verifica un fatto nuovo, diversi scienziati propongono interpretazioni diverse. Procedi con calma, prova e riprova come diceva il nostro grande partner Galileo Galilei, aumentando la conoscenza con nuovi dati, con nuovi esperimenti, si sta lentamente formando consenso intorno ad una delle interpretazioni proposte. In alcuni casi estremi, è stato un processo molto lento: Max Planck ha scritto che le nuove idee non si affermano perché gli avversari sono convinti, ma perché gli avversari muoiono e lasciano spazio ai sostenitori delle nuove idee.

In un’epoca in cui la scienza televisiva sembra indecisa, il ruolo degli Accademici sta diventando sempre più importante, sia per raggiungere il consenso il più rapidamente possibile, sia per diffondere il consenso raggiunto al pubblico. Gli accademici hanno un enorme prestigio, accumulato nei secoli, ed i loro interventi possono avere un grande impatto: con la loro grande autorevolezza, possono essere protagonisti di riflessioni che hanno bisogno di essere comunicati ad un vasto pubblico e hanno bisogno di aiutare la società. e può influenzare le istituzioni, anche in presenza di interessi settoriali che possono muoversi nella direzione opposta. Come accademia, abbiamo il dovere di promuovere una cultura “basata sui fatti” e impedire che la pseudoscienza si diffonda e faccia scelte sbagliate. Non basta capire, trovare la strada, ma è necessario saper comunicare, non solo spiegare i risultati, ma anche il metodo seguito, essere convincenti in modo duraturo .

Ci sono molte altre questioni che vorrei affrontare, ma tasso di volo irreversibile. Concludo con la certezza che l’Accademia dei Lincei, anche con l’aiuto di tutti voi, può aspettarsi i compiti difficili. Permettetemi di ringraziarvi dal profondo del cuore i miei migliori auguri di salute

13 novembre 2020 (modifica il 13 novembre 2020 | 21:30)

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